Die Sonderseite zum Jahresthema zielt darauf ab, vielfältige Impulse strukturell zusammenzufassen und Hilfe für die praktische Arbeit vor Ort zu geben. Wir bieten Ihnen:

• TROL-LI Literatur aus der Bücherei - ein Koffer für Leseförderprojekte der ersten und zweiten Grundschulklasse

• Aktion Schultüte - Material zum Schulbeginn und auch zu jeder anderen Gelegenheit, bei der Sie Kinder überraschen möchten.

• Literatur und Links - Eine Sammlung von Links auf Publikationen, Broschüren und Hinweisen auf weitere Plattformen, Linklisten, Lesförderprogrammen, Mailinglisten und Einrichtungen.

• Aus der Praxis - "Erfolgsrezepte" aus unseren Mitgliedsbüchereien, die bereits mit Schulen zusammen arbeiten.

• A bis Z - Informationen rund um das Thema "Bibliothek und Schule". Die Liste wird ergänzt. Neue Tipps sind entsprechend gekennzeichnet.

Die wichtigste Zielgruppe unserer Büchereiarbeit sind Kinder. Immer wieder thematisieren die Untersuchungen und Erhebungen die Lesekompetenz der Kinder als eine Schlüsselqualifikation für den Bildungserwerb.

Daran haben öffentliche Büchereien einen wesentlichen Anteil. Sie halten für Kinder und Jugendliche eine Vielfalt von Literatur vor, bieten Veranstaltungen, die weiter Lust auf Lesen machen und Literatur lebendig halten.

Wenn es um eine ganzheitliche Persönlichkeitsbildung geht, bei Lesen und ein sinnvolles Medienverhalten zum selbstverständlichen Teil des Alltags der Kinder und Jugendlichen werden, müssen Schulen und Büchereien noch enger als bisher zusammen arbeiten. Eine intensivere Vernetzung von Schulen und Büchereien ist nicht nur im Blick auf den effizienten Einsatz personeller und finanzieller Mittel wichtig. Hier geht es ebenso um die Stärkung einer Partnerschaft, um ein Stück Zukunftssicherung für unsere Gesellschaft und Kultur.

Aus diesem Grund ist die Kooperation zwischen Grund- und Hauptschulen und Büchereien das Hauptthema 2009 und 2010. Zu dem Zweck ist auch eine Arbeitsgruppe aus Mitgliedern verschiedener diözesaner Büchereifachstellen gebildet worden. Wir informieren Sie laufend in unseren Publikationen, wie bspw. in Bücherei Aktuell oder in unserem Newsletter und greifen das Thema Bibliothek und Schule ebenfalls in den diözesanen Tagungen und Kursen auf.

Wir möchten stärker nach den Konzepten fragen, mit deren Hilfe die Kooperation gelingen kann, nach eigenständigen Modellen und praktischen Erfahrungen, bis hin zu gemeinsamen Leseförderungsaktionen. Uns ist es ein besonderes Anliegen, die Zusammenarbeit zwischen Büchereien und den Schulen zu verstärken und ebenso das Bewusstsein, sowohl bei Lehrern, Rektoren und auch bei den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in unseren Büchereien, zu schärfen. Der Fokus liegt dabei auf den 1. bis 6. Klassen der Grund- und Hauptschulen.